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«专业介绍«

物理学专业（本科四年，授理学学士学位，师范）

●本专业是省级一流本科专业建设点

◆本专业在广西本科第一批次招生◆

培养目标：具有政治信念坚定、师德高尚、民族教育情怀深厚，具备系统的物理学专业知识和实验技能，拥有良好的物理思维和创新精神，具备先进的教育理念、娴熟的教学技能和可持续的专业发展能力，能胜任中学物理教学、班级管理和教学研究工作的人才。

就业方向：毕业生适合在中等学校从事物理学或其他相近相关领域的公司产品、科学研究和管理工作，还可继续深造攻读研究生。

专业特色：拥有良好的专业基础，现有广西理论物理重点学科、学科教学（物理）硕士点和省级一流专业建设点。构建了系统的实践教学体系，打造了良好的实践平台，现有2个省级实验教学中心和1个广西高校重点实验室。建设了包括省级教师教育实践基地在内的一系列高水平校外实践基地。建立了学科竞赛激励和本科生项目运行等机制，鼓励员工参与各类学科竞赛和科研项目，取得了包括“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能大赛一等奖、广西老员工物理实验竞赛一等奖、“互联网+”老员工创新创业大赛广西赛区金奖在内的各类各项学科竞赛优异成绩。

电子信息工程专业（本科四年，授工学学士学位）

●本专业是国家级一流本科专业建设点

◆本专业在广西本科第一批次招生◆

培养目标：培养掌握必备的数学、自然科学基础知识、电子技术基本理论、电子系统设计原理与设计方法，具有专业素养、社会责任感、创新精神和创业意识，具备良好的学习能力、实践能力和创新创业能力，能在电子技术、信息通信等相关领域从事设计、开发、生产、管理和技术服务等工作的电子信息类专业人才。

就业方向：适合在电子信息管理、电子设备制造、计算机、通讯等领域的公司、各级机关和企事业单位从事电子技术及信息处理相关的工作。鼓励员工继续深造攻读研究生。

专业特色：本专业团队力量雄厚，为国家级一流本科专业建设点、省级特色专业建设点。具有省级电子技术实验教学中心、省级电子信息技术虚拟仿真实验教学中心和省级示范性现代产业学院，实践教学条件充足。具有“信息与通信工程”一级学科硕士点和电子信息专业学位硕士点，为员工进一步深造提供了良好的基础条件。

电子信息工程专业（与港澳台合作办学）(本科四年，授工学学士学位)

●本专业为合作办学项目，与台湾暨南国际大学合作办学

培养目标：培养具有扎实的基础理论知识、较强的实践动手能力和专业应用能力，具有国际化视野、具有较好合作沟通精神和高级工程技术的应用型人才。

就业方向：新一代信息技术等战略性新兴产业，电子信息制造业，以及在电子与信息、人工智能及相关领域从事设计、开发、应用和管理等工作，还可继续深造攻读研究生。

专业特色：本专业为省级特色专业，教育部批准对台湾合作办学。具有省级电子技术实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心两个实训中心、省级示范性现代产业学院和众创空间培训基地，有良好的校企产业合作基础。

通信工程专业（本科四年，授工学学士学位）

培养目标： 本专业培养在通信、网络、物联网等领域，具备扎实的理论和工程基础知识，具有创新意识与实践能力，系统掌握现代通信系统、通信网络理论基础知识，能够运用相关科学理论和工程知识，分析与研究复杂工程技术问题，能够从事现代通信系统、移动互联网的研究、设计、开发、维护、运营、管理等工作的高级技术人才。

就业方向：适合在各大通信运营商、通信设备厂家、各级机关和企事业单位从事与通信、网络相关的工作，也可选择继续攻读研究生。

专业特色：本专业具有信息与通信工程一级学科硕士点（目前广西只有南师大及桂电有硕士点），学科实力较为雄厚，为员工的进一步深造及本硕一体化培养创造良好的条件。

自动化专业(本科四年，授工学学士学位，职教团队班，师范)

培养目标：本专业培养掌握自动控制、电工电子技术、计算机技术和现代教育技术等领域的基本理论和基本方法，具有自动控制系统的设计、研发和维护等专业能力，具备职业公司产品基本能力的“双师型”人才。
就业方向：中等职业技术学校专任教师，在自动控制、智能制造及相关领域从事设计、开发、应用和管理等工作，还可继续深造攻读研究生。

专业特色：专业侧重智能控制方向，突出了以就业为导向的“双师双线并重”的“校企校”协同育人培养模式。毕业生具备适应工业4.0、中国制造2025规划与实施相关的技能，适应人工智能引领的新时代。